Denominazione progetto

I 5 sensi” una finestra sul mondo”

Tempi

Gennaio-maggio

Destinatari

Bambini di 4 anni

Priorita? cui si riferisce

Conoscenza del mondo attraverso i 5 sensi. Prosecuzione del progetto Il coro...diversi ma uguali

Traguardo di risultato (event.)

Acquisizione di capacita? sensoriali-percettive

Obiettivo di processo (event.)

Percepire messaggi e decodificarli attraverso il corpo

Altre priorita? (eventuale)

Sviluppo psicofisico per la formazione della personalita?

Situazione su cui interviene

Sezioni di bambini di 4 anni del plesso Montalcini

Attivita? previste

Attivita? per esplorare, osservare, manipolare, discriminare, raggrup- pare, selezionare, riconoscere
Giochi strutturati e non
Attivita? grafico-pittoriche

Risorse finanziarie necessa- rie

Materiale di facile consumo e strutturato

Risorse umane (ore) / area

4 docenti di scuola dell’infanzia

Altre risorse necessarie

2 docenti di sostegno

Indicatori utilizzati

Capacita? di esplorazione,osservazione e percezione della realta? ; capacita? di relazioni tra pari

Stati di avanzamento

Verifiche in itinere

Valori / situazione attesi

Sviluppo di una identita? consapevole ed aperta volta all’acquisizione di competenze tali da rendere i bambini capaci di gestire situazioni diverse