Progetto extracurricolare " Rifiuto: ti riduco, ti riciclo, ti riuso
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Denominazione progetto |
Rifiuto: ti riduco, ti riciclo, ti riuso ( extracurriculare) |
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Tempi |
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Destinatari |
Classi terza, quarta e quinta Marconi |
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Priorita? cui si riferisce |
Acquisire comportamenti corretti in materia di riciclaggio dei rifiuti e rispetto della’ambiente |
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Traguardo di risultato (event.) |
Imparare a progettare e realizzare oggetti e manufatti riciclando carta, vetro e plastica |
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Obiettivo di processo (event.) |
Incrementare attivita? relazionali e sociali che coinvolgono attiva- mente gli studenti |
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Altre priorita? (eventuale) |
Educare ad evitare sprechi |
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Situazione su cui interviene |
Alunni scuola primaria |
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Attività previste |
Conoscenza e distinzione dei rifiuti organici e inorganici; creazione di oggetti con materiali riciclati |
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Risorse finanziarie necessa- rie |
Materiale da bricolage: colla, forbici, pennelli |
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Risorse umane (ore) / area |
Docenti delle classi impegnate |
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Altre risorse necessarie |
Collaboratori scolastici |
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Indicatori utilizzati |
Interesse degli alunni; Acquisizione di comportamenti corretti |
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Stati di avanzamento |
Il lavoro prevede due fasi: la prima teorica, la seconda realizzativa |
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Valori / situazione attesi |
Lavorare in gruppo |
